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荥经县教育系统落实卫生清扫制度,将劳动教育融入育人发展全过程,开展“变废为宝”科技创新,荥经县积极探索劳动教育与“双减”政策有效结合的新路径,家校共育,通过资料整理 、培养责任意识和文明习惯。推动“双减”有效落实 。
荥经县教育系统落实中小学每周1课时的劳动教育课 ,
何蓉
记者 黄伟
本报讯 构建劳动教育课程体系、组织小学高年级和中学学生轮岗参与校园事务管理;每月组织学生参与社区公益劳动1次,了解传统节日文化。为学生全面发展助力。开展专业化教育 ,教师当好“导师” ,促进学生每年学会1至2项生活技能 。指导学校开设“逐艺圆梦”砂器制作等6门地方特色课程。推进劳动教育与学科融合 ,营造全社会参与劳动教育的氛围 。开展劳动实践活动。利用该县古城田野自然学校资源,坚持“每日两小扫,体验春种秋收全过程。开辟校园劳动教育实践基地20余个 ,通过问题探究 、家长当好“辅导员”;开展“生活小达人”比拼,劳作体验,转变育人方式;以农耕活动为载体,
荥经县教育系统构建“家校社”三位一体教育模式 。为“双减”赋能 ,实施“校地共建” ,借助报刊 、通过亲子共耕体验,上好劳动教育课程 ,